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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 切割營(yíng)銷 |
| 主講老師：路長(zhǎng)全 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、感性切割—將同樣的產(chǎn)品賣出不同1、 首先進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研：（1）只有通過(guò)市場(chǎng)一線調(diào)研傾聽消費(fèi)者的聲音和他們的需求，才能發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品真正吸引消費(fèi)者的地方。站的高可以看的遠(yuǎn)，但看不清楚。需要找到基本的著手點(diǎn)加以解決。（2.. |
| 基于戰(zhàn)略的目標(biāo)管理與績(jī)效考核（2天版） |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：戰(zhàn)略性績(jī)效管理與考核系統(tǒng)導(dǎo)入一. 績(jī)效考核管理的認(rèn)識(shí)績(jī)效管理的新思維與基本概念認(rèn)績(jī)效考核的意義、目的與用途績(jī)效管理過(guò)程中的重點(diǎn)問(wèn)題基于戰(zhàn)略的績(jī)效考核系統(tǒng)發(fā)展二. 為何需要進(jìn)行績(jī)效考核？企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與戰(zhàn).. |
| 中國(guó)企業(yè)人力資源管理策略——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：李佳眉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：何為人力資源管理第一節(jié) 管理引言：管理學(xué)的起源（一）管理過(guò)程說(shuō)：管理是計(jì)劃、組織、指揮、監(jiān)督和控制等活動(dòng)。（二）管理決策說(shuō)：管理是決策。（三）管理規(guī)律說(shuō)：管理是在職責(zé)范圍之內(nèi)按照規(guī)律做事第二節(jié) 人力資源.. |
| 部屬培育技巧培訓(xùn) |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：管理者的角色認(rèn)知 1.管理者的角色與職責(zé)2.管理者的定位及任務(wù)3.管理的四大構(gòu)面及工作4.重新定義管理者與企業(yè)的關(guān)系 5.重新定義管理者與部屬的關(guān)系6.部屬培育的重要性與主管的職責(zé)7.現(xiàn)代主管在部屬.. |
| 支點(diǎn)營(yíng)銷 |
| 主講老師：楊碩老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 位定則心安，心安則神聚；1、什么是支點(diǎn)營(yíng)銷？2、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的三大核心支點(diǎn)是什么？3、營(yíng)銷心態(tài)與能力的關(guān)系圖；4、有舊地圖也好過(guò)沒地圖；5、位定則心安；6、 心決定了看待一切的態(tài)度；7、叢林生存法則； .. |
| 茶道與管理之道 |
| 主講老師：廖燕芝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、人在茶道中修身修行，辦企業(yè)是在管理中修養(yǎng)修為1、做人與做企業(yè)的藝術(shù)美學(xué)和”為貴，“靜”是修，“怡”則樂(lè)，“真”乃得。2、管理者的健康人格.. |
| 銷售實(shí)戰(zhàn)技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一部分：銷售人員的勝任素質(zhì)一、銷售人員應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)1.組織營(yíng)銷與組織購(gòu)買類型2.銷售人員面臨的挑戰(zhàn)3.職業(yè)化銷售人員的特征和突出技能4.銷售人員的產(chǎn)品知識(shí)與產(chǎn)品的市場(chǎng)分析5.銷售人員常見的銷售.. |
| 管理層綜合能力及責(zé)任感提升 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】：第一單元：管理者EQ情商修煉趣味游戲：《找變化》1、職業(yè)經(jīng)理人角色認(rèn)知 互動(dòng)小游戲（1）什么是管理？（2）管理的概念解析（3）角色定位與認(rèn)知（4）職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)當(dāng)具有技能修煉（5）常見的角色.. |
| 心智修煉---打造職業(yè)化優(yōu)秀員工 |
| 主講老師：董波浪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：優(yōu)秀精英職業(yè)化成長(zhǎng)一．心智認(rèn)識(shí)圖片啟示1.積極的認(rèn)知觀2.我的價(jià)值在哪里3.誰(shuí)決定我的成就結(jié)果——行為——認(rèn)知4.工作成就的方程式意愿*態(tài)度*技能.. |
| 銀保開門紅運(yùn)作和精細(xì)化管理 |
| 主講老師：王志誠(chéng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、開門紅的意義1、什么是開門紅2、開門紅的意義3、開門紅的重要性二、開門紅的推動(dòng)舉措1、銷售人員應(yīng)該做什么：開門紅保費(fèi)目標(biāo)與收入目標(biāo)訂制挑戰(zhàn)高目標(biāo)；2、管理人員應(yīng)該做什么：3、開門紅必勝的方法：全面總動(dòng)員戰(zhàn).. |
| 向阿里學(xué)習(xí)打造電商互聯(lián)網(wǎng)高績(jī)效團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：羅嘉穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：從18羅漢到3萬(wàn)員工，從50萬(wàn)起家到現(xiàn)在1000億美元市值，由馬云于1999年創(chuàng)立的阿里巴巴已經(jīng)成為全球最大的電商平臺(tái)，并且業(yè)務(wù)已經(jīng)延伸到金融、物流、云計(jì)算、文娛、社交、AI技術(shù)等眾多領(lǐng)域，成為名副其實(shí)的互聯(lián)網(wǎng)巨無(wú)霸。近2.. |
| 現(xiàn)代化生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理 |
| 主講老師：洪劍坪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：管理技能 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善的意識(shí) 1、改善意識(shí)◆ 改善給企業(yè)帶來(lái)的影響◆ 改善的誤區(qū)◆ 幫助員工擁抱變革2、浪費(fèi)意識(shí)◆ 企業(yè)常見的浪費(fèi)◆ 消除浪費(fèi)和零缺陷必要性3、庫(kù)存意識(shí)◆ 企業(yè)庫(kù)存的來(lái)源和危害 ◆ 如.. |
| 敘事療法如何進(jìn)行壓力情緒管理 |
| 主講老師：傅心鳴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分剖析壓力與情緒管理 一、揭示壓力是什么二、透視壓力效率--影響行為規(guī)律三、壓力導(dǎo)致的問(wèn)題四、壓力—疾病模式五、壓力來(lái)源課程概論：壓力與情緒管理的敘事治療壓力與情緒管理?揭示壓力和情緒管.. |
| 大客戶的開發(fā)與管理 |
| 主講老師：趙海河 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)銷商 行業(yè)類別：快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：解密你的大客戶一、思考討論：1、誰(shuí)是他們的“大客戶”？2、誰(shuí)是我們的“大客戶”？3、你是怎樣給客戶分類的？二、選擇大客戶時(shí)常犯的五種錯(cuò)誤：視頻案例分析&mdas.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)禮儀 |
| 主講老師：陳彥希 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：戰(zhàn)場(chǎng)上，取得最終勝利的絕對(duì)是精銳之師；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，問(wèn)鼎冠軍的絕對(duì)是頂級(jí)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員；職場(chǎng)及商場(chǎng)上，擁有非凡競(jìng)爭(zhēng)力的絕對(duì)是職業(yè)選手。職業(yè)化是企業(yè)最核心的文化，職業(yè)化人才是企業(yè)最核心的財(cái)富，塑造員工的職業(yè)化是企業(yè)最.. |
| 戰(zhàn)略營(yíng)銷與管理沙盤課程 |
| 主講老師：劉月松、裴章先 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、收集信息和測(cè)量市場(chǎng)需求1. 現(xiàn)代營(yíng)銷信息系統(tǒng)的構(gòu)成2. 內(nèi)部報(bào)告系統(tǒng)3. 營(yíng)銷情報(bào)系統(tǒng)4. 營(yíng)銷調(diào)研系統(tǒng)5. 營(yíng)銷決策支持系統(tǒng)6. 市場(chǎng)預(yù)測(cè)和需求衡量二、營(yíng)銷環(huán)境掃描1. 宏觀環(huán)境分析2. 主.. |
| 智慧質(zhì)量領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：吳建平 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：你，是否遇到過(guò)這樣的困惑？你是否經(jīng)常遇到牛氣沖天、自暴自棄、怨天尤人、消極悲觀、辦事不牢靠、執(zhí)行力一團(tuán)糟，不想付出卻又想得到的員工，如何讓員工的工作會(huì)變得輕松不放松、有趣而有效，讓身為領(lǐng)導(dǎo)的你如何從又忙又累的工作中解脫出來(lái)。實(shí)現(xiàn)坐在.. |
| 卓越銷售員職業(yè)化訓(xùn)練 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：一、 職業(yè)化的定義、職業(yè)化素養(yǎng)包含的內(nèi)容1. 職業(yè)化是什么？2. 為什么要職業(yè)化？3. 職業(yè)化的內(nèi)在和外在要求分別是什么？4. 必備的八大職業(yè)素養(yǎng)二、 職業(yè)化的心態(tài)訓(xùn)練1. 你在為誰(shuí)工作？2.. |
| 成功打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：引言解問(wèn)題或換問(wèn)題新思考水平——經(jīng)營(yíng)的眼光復(fù)雜的問(wèn)題沒有簡(jiǎn)單的答案錯(cuò)的問(wèn)題沒有對(duì)的答案局部?jī)?yōu)化的總和≠總體優(yōu)化KCAB的循環(huán)第二單元：高效團(tuán)隊(duì)的形成團(tuán)隊(duì)的種類與.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者之劍-問(wèn)題分析與決策方法 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：轉(zhuǎn)變思維面對(duì)問(wèn)題 1. 什么是以問(wèn)題為導(dǎo)向的思維模式？2. 組織學(xué)習(xí)的障礙局限思考?xì)w罪于外缺乏整體思考的主動(dòng)積極專注于個(gè)別事件煮青蛙的故事從經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的錯(cuò)覺3. 問(wèn)題處理的三大難題:責(zé)任不.. |
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